你画我猜小游戏游戏

2、游戏开始时，先派出一名同学看屏幕上的内容，在白板上画出来(不能有字，不能做动作提示)，组内其他同学不能偷看，并要猜出画的内容，画的同学不能说话，否则这题无效。

3、**位同学画的内容，被组内其他同学猜对后，再换上第二位同学作画手，**位同学和组内其他同学一起猜画的内容，以此类推，轮流完一次之后，再按之前的顺序循环。

5、每组有3分钟时间，答对题数*多的组，得到4个积分，第二的组得到3个积分，依次类推。

你画我猜是一个小游戏，由系统出题目给你，你再画画，然后其他人根据画的内容猜题目是什么，答对的人越多得分越多。

如何在60秒内画完并且让更多的人看懂是取胜的关键。玩了段时间，分享下游戏小技巧。

1.画一些和题目关联的东西，让其他人更容易联想到。

比如“西瓜刀”，虽然题目很简单，但是在刀旁边加个西瓜，其他人更容易答对。

就是画一些和题目读音相同或相近的东东，比如“归心似箭”，要按正常思路很难画出来，而利用谐音就相对容易一点

“摄像机”不算难画，但也可以画成这样……

把相关的元素放在一起，让答题者更快的接近正确答案。比如“撒尿牛丸”，如果只画一个丸子，画完后可能有人答鱼丸、肉丸、章鱼丸、乒乓球、地球……如果这样画，就更容易想到是“撒尿牛丸”

比如“黄毛丫头”，就给小女孩加上黄毛……

有些东西不常见，容易猜成和它相似的东西，比如“大提琴”，画完后答“小提琴”的居多。那就索*画一个小提琴，一个大提琴……

有些东西一旦画上去就能起到画龙点睛的效果，比如**头上的“王”字。

比如“心跳”，画一个心在跳，或者画一张心电图。

如果画中的元素过多，不妨加个箭头，让答题的人快速定位到重点。

比如这个，不管题目是“哪吒”、“乾坤圈”、“混天绫”、还是“风火轮”，只要加个箭头就轻松搞定XD

有些东西没听过，可以先百度一下再画。**次会因此导致画画时间不够，但下一次就好了。

*后一点，就算无从下笔，也不要把题目写出来。

学会了吗？快乐会玩***和我一起玩你画我猜吧！

1.你画我猜的作文

在上个星期二，我们来到了青少年空间，我一开始还想：又是听什么讲座论坛吧！后来一看那各种游戏，我又来了劲，其中我印象*深的，就是那个“你演我猜”了。

我站在那儿，脚还有些抖，因为我怕那一张张卡片上的东西会十分难做，怕徐睿会猜不出，怕会通不了关。

徐睿也十分机灵地说出“兔子！”我心里暗喜：咱俩还是很有默契的嘛！下一张“骑车”哈哈！这也好办。我立即摆出骑自行车的样子，两只脚一蹬一蹬的。

“骑车！”徐睿又脱口而出。就这样，我们一连说了好几张。

我整个人都沉浸在了玩乐之中，什么通不通过的，都被抛到了九霄云外。

哎，假如我会像电视里那样心里传话，或者能像魔术师一样念个咒语，就让对方说出自己想表达的就好了。可这是不可能发生的事，我又有什么办法呢？*后，为了不浪费时间，只好跳过了。

你画我猜小游戏游戏

你喜欢游戏吗？今天上课时，作文老师带领我们做了一个“你画我猜”的有趣游戏。

快与我一起来看看吧。老师讲完比赛规则之后，把同学们分成了两组，即男生、女生各一组。

我们组派我当代表，而另一组选出了一个长头发的女生做为代表。比**上开始了，大家都在小声地议论着，都在猜测着我们会画出什么东西来。

我三步并作两步地跑到老师面前，抢过粉笔与纸条，看了一眼提示之后，飞快地开始画了起来，可是，当我画完之后，组员们却猜不到，我对他们挤眼弄眼，急得直跺脚。终于，有一位聪明的组员，把手举了起来，并说出了正确的答案。

我高兴得欢呼起来，一蹦三尺高。比赛仍然在继续着，我画得越来越好，越来越快，让组员们毫不费力就猜出了答案。

*后，我们组以四比一的优势胜过了女生们。这次的“你画我猜”，真是别开生面的小游戏，我明白了互相配合的重要*，这是我们集体的荣誉啊。

今天张老师神神秘秘地说：“我们来做一个游戏！”我脑海里冒出了几个大问号，心想：玩什么呢？好不好玩？怎么玩？……但我听到“玩游戏”这几个字高兴的恨不得跳起来。

接着张老师宣布了答案“我做你猜”我又在想：这是什么游戏，怎么从来都没听说过呀！不过听名字应该是一个人做动作，让另一个人猜，如果是这样的话那我不是惨了吗！我又害怕又紧张。原来规则是一个人看一个成语，再做那个成语的动作让其他人来猜。

开始选人了，我又想举手又不想举手，我想举手是是因为我想看看游戏到底好不好玩，我不想举手是因为我怕出洋相。于是我又看了看其他人，王煜他已经把手伸到桌子地下去了，沈梓芸和俞凯俊的手都是把手一半举一半不举，我看见其他人都没举手，于是我就举起了手。

张老师就选了我，我站在中间心跳得飞快手还有点微微发抖。张老师给了我一个本子上面写“鸡飞狗跳”我一愣脑子里一片空白。

张老师说可以加一点动作和声音。我灵机一动，会了鸡飞，至于狗跳我还是不知道怎么做动作。

我一边摸着下巴一边想。但我又怕被张老师说，就开始做了，我跳了一下又“咯咯咯咯”地叫了起来，做完一个又在地上爬了一下就又跳了起来，做完了，我见俞凯俊立马就说“鸡飞狗跳！”我一听紧缩的眉头有舒展开了，因为这代表我成功了！开始第二个成语了，这次是俞凯俊站在中间。

张老师在本子上写了一个秘密成语，给俞凯俊，我在那里望来望去恨不得冲上去把抢过来，10秒过去了，20秒过去了，30秒过去了……他在那里眼巴巴地看着张老师，好像在说：“来帮帮我吧！”我们在那里丈二和尚莫不着头脑呆呆的看着他，到*后张老师还是帮了它一把。先摇摇手再跺跺脚又转了一个身，我**个想到了“舞”接着想到了“手”和“足”，可是怎么也想不出*后一个字，他又连续做了几遍我也想不出来，张老师开始问了，我连忙随便说了一个“手—舞—足—蹈！”“答对了”张老师说。

我高兴*了，恨不得让所有人都知道！看来今天的游戏对我来说还是小菜一碟。

演员在上面兴致勃勃地表演，观众在下面津津有味地看着，你上过这样的作文课吗？今天，我就在翰林写作体验了一回。

我们来到教师里，董老师给我们讲了游戏规则：两人一组，从14组词语中选择一组，一说一猜，在对事物进行描述的过程中不能说出所猜的词语中一个字。游戏开始了，坐在*前面的一组男孩子，一马当先，自告奋勇地上去了，他们的样子看上去信心十足。

他们选了第二组，老师从一叠纸中拿出了一本东西，接着，老师说出这一组是猜颜色的。董老师解开封面，出示**个词语“粉红”。

猜的那个男孩子低下头，绞尽脑汁的想了起来，可过了好一会儿，也想不出一个好的表达方式，于是，老师便先跳过这一个词语。下面一个词语是蔚蓝，他低头思索了一会儿，然后说：“天空的颜色。”

白色，可猜错了。于是他又抓了抓后脑勺，突然叫了起来，蔚蓝，猜对了，全场响起了热烈的掌声。

*精彩的是第四组。老师给他们选了13号，下面的观众在起哄，有的说一定很难，有的说一定很容易。

*后老师还说说是**人物，**个是李白，当他的搭档刚说出这个表达方式后，他立刻说出了人的名称，他们对答如流，真是一组**拍档。而我呢，其实看见他们的精彩表演之后，自己也想跃跃欲试，但心里没底，忐忑不安。

当老师来到我位置上邀请的时候，我身子急忙往后靠了靠，还害怕地叫了几声，逗得别人哈哈大笑。这样的作文课妙趣横生，趣味无穷，临下课了同学们还意犹未尽。

我虽然没有上台，但心里还是乐呵呵的。

百鸟朝凤坌鸟先飞笨鸟先飞蚕丛鸟道长颈鸟喙

池鱼笼鸟飞鸟惊蛇飞鸟依人高鸟尽，良弓藏鹄形鸟面

龟文鸟迹寒蝉僵鸟花香鸟语惊弓之鸟惊弦之鸟

倦鸟知还笼鸟池鱼笼鸟槛猿笼中之鸟卵覆鸟飞

木干鸟栖鸟道羊肠鸟得弓藏鸟焚鱼烂鸟伏兽穷

鸟覆危巢鸟革翚飞鸟骇鼠窜鸟迹虫丝鸟集鳞萃

鸟尽弓藏鸟惊鼠窜鸟惊鱼骇鸟惊鱼溃鸟惊鱼散

鸟哭猿啼鸟面鹄形鸟枪换炮鸟枪换炮鸟穷则啄

鸟入樊笼鸟散鱼溃鸟声兽心鸟兽散鸟啼花落

鸟啼花怨鸟语花香禽息鸟视青鸟殷勤轻徙鸟举

穷鸟入怀人为财死，鸟为食亡如鸟兽散三寸鸟，七寸嘴伤弓之鸟

兽迒鸟迹兽聚鸟散乌鸟私情象耕鸟耘鸮鸟生翼

小鸟依人熊经鸟申熊经鸟伸熊经鸟曳熊经鸟引

羊肠鸟道一石二鸟鱼惊鸟散鱼溃鸟离鱼溃鸟散

鱼县鸟窜越鸟南栖云屯鸟散鸷鸟将击，卑飞敛翼鸷鸟累百，不如一鹗

今天，我和弟弟、表姐闷在家里，不知道干什么好。表姐提议：“我们捉迷藏好吗？”我和弟弟异口同声地说：“好！好！”小荷作文网

说玩就玩，经过一番“石头剪刀布”，确定我先捉。我很不情愿，刚想反驳，他们却一溜烟地跑开了。我只好乖乖地趴在沙发上，双手蒙住眼睛，嘴里默默地念着：“1,2,3，---”就在我数到五十的时候，听见弟弟得意的声音：“我们都藏好了！”我“嗯”了一声心里想：一定要捉到你们，等着瞧吧！我把眼睛睁得像灯笼一样大大的，耳朵竖得高高的，慑手慑脚地像寻宝一样开始了寻找。（生动的语言，配上神态、心理的精妙描写，令人忍俊不禁。好段。）

“我们藏在厨房里，她不会捉到的，你尽管放心吧！”突然，表姐微弱的声音从远处传来。我气愤地想：哼！谁也别想逃出我的手心！一边想一边风风火火地跑进厨房。一看，我像一根木头一样立在门前，搔着脑袋自言自语：“哪里有人啊？”这时，我才恍然大悟，原来他们是**的。我并不气馁，继续认真地寻找着每个角落。果然，功夫不负有心人，正当我准备放弃的时候，两个鬼鬼祟祟的身影猫着身子从窗外溜过。我喜出望外，立马跑过去，指着他们大声地叫：“看你们还往哪里逃？”他们还没有反应过来，像一只惊弓之鸟，只好束手就擒了，我高兴得手舞足蹈。（写游戏类作文，“趣”很重要。“鬼鬼祟祟”等文字为我们重新展开了捉迷藏这个生动的场景。）

第二轮由表姐来捉，我和弟弟静悄悄地藏在大门后面。看着表姐像小白兔一样，满头大汗地在家里上窜下窜，我们掩着嘴巴笑个不停，强忍着不敢发出声音，心“扑通、扑通”地（直）跳，生怕被她发现了。当表姐（几乎）把整个家里几乎都找（遍）过后，终于决定放弃了，低声下气地说：“快出来吧！我认输了！”我们得意洋洋地从门后钻了出来，用手指着表姐哈哈大笑：“你输了！”表姐不好意思地低下头说：“你们以为很厉害，是我让你们的！”随后，也跟着我们笑了起来。（在描写表姐的同时，又融入自己的感受，真是点面结合，张弛有度，令人印象深刻。）

捉迷藏真有趣！你喜欢玩吗？（笑声回响，呼应开头，同时，也留给读者多少畅想。）

关于你画我猜小游戏的内容到此结束，希望对大家有所帮助。